资讯标题:南京新街口雅思补习班
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He told me he might be here on time.
他说他能按时间来。
Might I borrow some money now.
我可以借点钱吗?
He might be alive.
他可能还活着。
Must 必须,应该,一定,准是, 表示说话人认为有必要做某事, 命令, 要求别人做某事以及对事物的推测。
【分析】
正确答案:A
第一节 方程
(E)it was decided about her writing another book
在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇,偶遇”演变而来的。就拿上面例子来说吧,当有的方法使“赞美”(compliments)与“它本来要表达的意思”(the way they\'re meant)相遇时,“赞美”就会被的理解。
就是说,写作的最后分数要依赖一个考生的语法试题的得分和作文得分的结合(请见第6页的SAT写作部分打分表。
(D)was absent so often that I was afraid she might be
C的问题是在形容词后不能加数字,即不能说She is tall 6 feet,而只能说She is 6 feet tall。
\"If you think of the opening of \'We will rock you\' or the chorus of \'Who let the dogs out?\' you\'d be able to identify the rhythmic that persists throughout each song independent of the melody.
B的but also后是being accurate,和not only后面的形容词less obtrusive不平行。
布赖恩:你是说什么是好的暖屋礼物?
达瑞奥:是的,我被邀请参加暖屋聚会。
布赖恩:你应该买那些你知道他们没有的东西。
东方人有传统的迷信思想,在西方社会文化中也迷信的说法,说法可以说是英美文化的。对理解西方风土人情和社会文化有帮助,也会阅读理解能力。
分析:假设正方形II的边长为x,则长方形的面积为x(9-x)=18altx2-9x+18=0,由十字相乘法解得x=6,故正方形II的面积为36。
分析:假设学习Italian的人数为x人,则学习Spanish的人数为x-3人。两样都学的人数设为y人,则只学习Italian的有x-y人,只学习Spanish的有x-3-y。由题意,联立方程组
同学们,上午/下午好!
5. How are you?
你们好吗?
Fine, thank you 。我很好,谢谢你。
6. Nice to meet[face2]eyou. 很高兴见到你们。
Glad to meet you 。见到你很高兴!
Nice to see/meet you again。
It’snice to see you again。很高兴再次见到你们!
7. HappyChildren’sDay。儿童节快乐!
8. Merry ChristmasDay。圣诞节快乐!
9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快乐!
10. Happy birthday toyou! 祝你生日快乐!
11. Happy New Year!
新年快乐!
12. HappyTeachers’ Day!
教师节快乐!
13.What’syour name?My name isBobo。
你叫什么名字?我叫Bobo。
Now, let me introducemyself。现在我介绍一下我自己。
14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪吗?是的,我是。
15.Whereis Andy?I amhere。安迪在哪里?我在这里。
16. Give me a big hug。给我一个大大的拥抱。
17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮!
18.What’s the weather liketoday? 今天天气怎么样啊?
这样,一个完整的结束段落就形成了。
What\'s Your Major?你主修什么?
怎样提出中心思想呢?提出中心思想可以开门见山,也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”,我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。
(E)Until they have been widely collected for their
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