资讯标题：信阳平桥区英语口语哪里学

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在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样，才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。

实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”，可以设计相应任务。

任务：关注濒危动物行动

Officials in Giles County say they may put the Ten Commandments back on the walls of the schools but will add other historical documents. Professor Laycock says it is possible that might satisfy a court.

But在句子中的出现频率非常高，在大多数情况下用作并列连词连接，连接两个并列的分句或两个并列的成分，在意思上BUT表示转折，翻译为“但是”，“可是”。

我每天7点吃早饭。

be from 从…来;是…人

【例】Jack was organist in the Octagon Chapel in the city of Bath. 杰克是巴斯市八角教堂的风琴师。

【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 这些化学物质如果被排放到河里会污染水源。

【记】联想记忆：cha（拼音：茶）+rity→请喝茶→施舍

【例】Tom is working towards a Bachelor of Social Sciences degree in the university of Cambridge. 汤姆在剑桥大学攻读社会科学的学士学位。

［'maunt］n. 总额；vi. 合计

就我而言，背诵对一门外语至关。

as for sb.

as to sth.

essential=crucial

master v.

master a foreign language

master n. 主人

You are my master now.

be essential to sth.

As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.

　　I don\'t think we have met. 我想我们还没见过。

［eilj'nein］n. 疏远；离间

【例】Only amateur athletes are allowed tocompete in this sports games. 这次运动会只允许业余运动员参加。

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