资讯标题：焦作马村区哪儿有学英语口语的地方呢?
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D用两个形容词构成平行，既平行又简洁。
(D)upon the reaching of sixty-five years old then
另外，在举例结束后，作者把自己的thesis statement重复了一下，以加强该例子和中心论点之间的联系（Surely, this is a valuable thing to come from a horrible failure）。
Yeah, and I\'ve learned something. (是呀，我长了不少见识。)
● SAT作文是由两位阅卷者评判的
【分析】
比如这道题，谈的是失败可以使人们学到有益的东西。
分析：此题包含2个表示倍数的常见用法，“n times A”表示A的n倍；“twice A”表示A的2倍。由题意A的速度是B的3倍，A的速度是21；C的速度是A的2倍，C的速度是42，选E。
In a society hat judges self-worth on productivity, it is no wonder we fall prey to the misconception that the more we do, the more we're worth.
Instead of waiting around for the backend team to do its stuff, you can easilydevelop a fake data layer that mimics the API and functionality that will eventuallybe sent to you.
(B)was swimming so slowly that her coaches thought something were
但真正动笔的时候，我才发现，实现这个目标其实并不容易，因为课堂讲课和在书中用文字阐明其实有着非常巨大的不同。这个不同就是，在课堂上讲解，你随时可以知道学生的困惑在哪，随时可以和学生互动，然后随时可以调整自己的讲授方式，让学生的问题迎刃而解。
● SAT作文是写作的3个section之一
另外，作者在适当的时候用了一些过渡词（如although, however, yet, but, instead和so等），使文章的逻辑性更加清晰。
（C）4
2. 你可以拿自己说事儿。在我们中国考生的思维中，最喜欢往大道理走，很忌讳说自己如何如何。可是在本书这几篇范文中，我们看到自己或自己身边普通人的例子并不鲜见。
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