资讯标题：2020年济南口碑好的会计做账学校

会计培训信息 济南会计做账是济南会计做账培训学校的重点专业，济南市知名的会计做账培训机构，教育培训知名品牌，济南会计做账培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

济南会计做账培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘市,平阴县,济阳县,商河县等地,是济南市极具影响力的会计做账培训机构。

济南会计做账培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

一、资产=负债+所有者权益

②使用经验判断法，分析和判断记账凭证错误和舞弊的动因和根源，界定其对相关业务及会计资料的影响。

（3）汇总凭证。它是对一定时间内若干相同类型的经济业务按一定标准的综合反映，以便简化记账工作量。例如，某个部门的办公用品中，可能包括笔、本、纸杯、打印用纸等，而对于财务信息来说，只需要知道该部门的总体办公费用是多少，所以要汇总记录。

（3）并不是所有的账簿都需要进行更新，如前面提到的固定资产明细账或固定资产卡片，可以跨年度继续使用，以保持财产物资记录的连续性。

会计工作的目标是反映一个特定单位的财务状况、经营成果和现金流量，为投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等作出决策服务。

理解会计要素，就如同理解语言中的词类一样。我们把会计科目比喻成单词，那么会计要素就如同动词、名词、形容词这样的词类。

还在找工作或步入会计行业的新人；

1．对于需要提供其详细指标的每一项经济业务，应根据审核无误后的记账凭证，记入总分类账户的同时，记入同期总分类账户所属的有关各明细分类账户。

按照这些标准，现在请你来判断：

本书由郭慧等编著，其他参与编写和资料整理的人员有唐思均、谈进、陈德伟、胡长清、张小刚、赵华生、朱虹颖、锡林宝力尔、李克、刘桂珍、张启玉、张友、赵桂芹等，在此一并表示感谢！

企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。

4. 可比性

在初步审阅的基础上，如发现了异常或疑点，应立即将记账凭证的可疑之处或疑点与原始凭证进行核对，这也是对记账凭证进一步地检查。核对的内容主要是核对会计科目核算的经济内容与原始凭证是否相符，记账凭证中的借贷方金额是否与原始凭证相符，特别是对附有多张原始凭证的情形，应对其进行加总验证，不但要核对数量、金额，而且要核对其业务内容、凭证张数、业务发生的时间等;核对汇总记账凭证与分录记账凭证合计数是否相符;核对记账凭证与明细账、日记账及总账，看其是否相符，是否存在矛盾的地方。如果发现了明显的矛盾且不能正常解释的异常凭证，审查人员应该做进一步的查询。

(3)查询法。

非流动负债是指流动负债以外的负债。非流动负债项目通常包括：长期借款、应付债券和其他非流动负债等。

（三）所有者权益，是企业资产扣除负债后的剩余权益，反映企业在某一特定日期股东（或投资者）拥有的净资产的总额，它一般按照实收资本（或股东，下同）、资本公积、盈余公积和未分配利润分项列示。

1.平均年限法

对财务经理而言，要有全局观，能站在公司整体利益的视角考虑部门的发展和变革; 对一般会计人员而言，要有使命感，不简单把工作视同应付差事。

济南会计做账培训学校成就你的白领之梦。学会计做账就来济南会计做账培训学校