资讯标题：天津到哪里学英语口语

天津英语口语是天津英语口语培训学校的重点专业，天津市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，天津英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

天津英语口语培训学校分布天津市和平区,河东区,河西区,南开区,河北区,红桥区,东丽区,西青区,津南区,北辰区,武清区,宝坻区,滨海新区,宁河县,静海县,蓟县等地,是天津市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】本身为词根，意为“大叫”→声称；要求

【例】The creation of healthy social environment must address issues such as poverty, pollution, natural resource depletion, social alienation and poor working conditions. 要营造健康的社会环境，不可忽视的问题很多，如贫困、污染、自然资源枯竭、社会关系疏离以及恶劣的工作环境等。

【记】发音记忆：“白人”→欧洲的贵族一般都是白人

④Who is on duty today？

2.倍数的表示方法

class　分类classify（vt. 把…归类）

12.34%twelve point three four per cent

【例】It was in the United States that I made the acquaintance of Professor Jones. 我是在美国结识琼斯教授的。

［'veil］n. 效用；利益；v. 利用

【例】Biometrics may raise thorny questions about privacy and the potential for abuse.

上面四种替换大家掌握起来可能很快，但是后这种整句都会有变化的替换可能需要大家平时不断提高词汇量的同时来加大英文的阅读量，通过培养语感来理解。

【派】approximately（ad. 近似地，大约）

［'eilmnt］n. 疾病

④Science is making rapid progress in China.

【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

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