资讯标题：扬州学英语口语哪个培训学校好
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expire [kspar] vi. 到期；去世
【参】substantial（a. 可观的，大量的）；substantive（a. 真实的；有实质的）
误区三：听写时老师说中文孩子写英文
很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。
【例】The small group of the survivors was to become a vigorous, selfsustaining island population. 这一小群幸存者成为了岛屿上精力充沛、自给自足的居民。
【例】The works written by the female poet are all unadorned and simple. 这位女诗人的作品朴实简练。
【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的学者质疑这个教授的理论。
这句话翻译到中文的意思：“儿盖了那末多的办公楼,现在都租不出去。，房产主就设法吸引人的条件。对公司说，要是公司和签订三年的租房合同，就可以免交半年房租。”
【派】quenchable（a. 可熄灭的）；quencher（n. 淬火，骤冷）；quenching（n. 淬火，熄灭）
2.I\'m delighted to be working here.
Do you agree or disagree with the following statement?
unprecedented [npresdentd] a. 空前的（unexampled）
imply [mpla] vt. 意味着，暗示（suggest）
【例】Plant growth greatly enriched our atmosphere with oxygen. 植物的生长大大丰富了大气中的氧气。
【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较
能不能把你们公司的宣传册给我一份?
【例】Dr. White enforces strict deadlines on lab work. 怀特博士对实验室的工作执行着严格的期限。
新奇的实效学说
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