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我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。
1. Listen to yourself.
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5. My god! 天哪！
作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多.
我需要预订餐车吗?
甲：很高兴见到你。你一定就是山姆了。
5. 反复跟读，细听并模仿发音，包括单词发音、句子停顿及语音语调；
好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。
罗杰斯定于明年夏季离职，暂定由肯尼思?拉什替换他。
My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.
人是群居社会性动物，无论到你走到哪儿都要与人相处，作为团体中的一员，锻炼好自己的口头交际能力是十分有必要的。只有你的交际能力出色，才能与团体其他成员更好的合作，更好的合作就意味着走向成功。
这个是永远逃不过去的, 我在之前有专门回答过关于如何提高词汇量的帖子，在这里就不重复地讲了。
它考查主体是实词，其中又以名词、动词为多，侧重考查学生对全文的综合理解和整体把握，偏重于语言意义和行文逻辑等。
You can\'t expect me to move my home at the drop of a hat.
经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，思考这个字然后学着去用它，在你的心中，在一个句子里。
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