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苏州吴中区托福哪个学校好

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-06-09 03:24  来源:苏州吴中区托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:516
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【记】和bonny(a. 美丽的)一起记

Do you have anything to say?你有话要说吗?

【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 篮球从篮板上弹了回来,没进篮筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子长得很快。

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一个比方,接着再具体解释这怎么发生了生化作用。

【记】分拆联想:refresh(使精神振作)+ing→使精神振作的→提神的

【例】One distinctive feature of Moore's sculpture is his use of holes or opening to emphasize that he is indeed working in a three dimensional medium. 摩尔的雕塑作品有一个鲜明的特色,那确是他使用洞口来强调他是在一个三维的环境中进行创作的。

acronym [krnm] n. 首字母缩写词(abbreviation)

quench [kwent] vt. 淬火;熄灭(extinguish, put out);解渴(slake, satisfy one's thirst)

【记】联想记忆:s+core(核心)→考试的核心是得分→得分

我们向你们报最优惠价,按此价我们已与其他客户做了大批生意。

【例】My mother always complainsthat her knee hurts just before a storm. 我母亲总是抱怨每到暴风雨前膝盖都会疼。//One day, a customer came into a drugstore complaining of a headache and asked for a bottle of cola syrup. 一天,一名顾客走进药店,说自己头疼,想买一瓶可乐糖浆。

  Sally:Yeah, these textiles are made of silk and have many beautiful and elegant patterns.

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我感到奇怪的是她们俩那么友好。

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