资讯标题：2020年漯河召陵区哪里有英语口语培训班

漯河召陵区英语口语是漯河召陵区英语口语培训学校的重点专业，漯河市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，漯河召陵区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

漯河召陵区英语口语培训学校分布漯河市源汇区,郾城区,召陵区,舞阳县,临颍县等地,是漯河市极具影响力的英语口语培训机构。

postcard [postkrd] n. 明信片

【记】本身为词根，意为：写

cable [kebl] n. 缆绳；电缆（wire）；电报（telegraph）

【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相当的冰晶体粘附在一起，形成一簇冰晶体或一片雪花。

【搭】latent heat 潜在热

节省上下班/学的时间和费用 电脑辐射对身体不好

alkali [lkla] n. 碱

【例】She insists she never started out to be a rebel. 她坚持认为自己并非一开始确是个叛逆者。

coordinate [kordnet] vt. 协调，相配合（harmonize, cooperate）

【例】Landmasses occupy only one-third of the Earth's surface. 陆地只占地球表面的三分之一。

对于利弊题目需要注意的是：无论题目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要讨论这个事物的利弊两方面。

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

Longevity in Japan is notably more pronounced in the countryside and in small towns such as Kamaishi, where the pace of life is less stressful than in themetropolis.

《科学美国人》Scientific American

【参】transport（v. 传送，运输）

【记】发音记忆：“批准”→禽流感期间，养鸽子也要经过批准→鸽子

英语口语两人对话配图

dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!

counterpart [kantrprt] n. 相对物，极相似之人或物（one remarkably similar to another）；副本（duplicate）

【参】apostrophe（n. 省略符号）

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