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一、创设口语交际的氛围,引领学生自然交际
267. He is physically mature. 他身体己发育成熟。
又如be kept busy with这个常用短语,可以通过这样一些句子来记。
3.How is your business going?你生意做得怎样?
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124. Believe it or not! 信不信由你!
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在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.
20.Where are you headed?你去哪里?
可以和同学一起练习口语。创办英语角或英语口语俱乐部,在固定时间内开展活动,形式可以多样。在那里不但可以练习口语,接受听力训练,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。如果找不到练习伙伴或参加英语角的机会很少,也没关系,还有很多其他方法可以练习口语。比如做复述练习,即用自己的话来背诵或描述所听、所读到的英语文章。此外还可以用英语描述自己所看到的景物,叙述自己正在做的事情等等。
They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.
这个时候,很多人要转场定居直到春天,那些还循着传统游牧生活节奏的人们尤其如此。
Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling.
总之,要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。
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