资讯标题:2020年上海闵行区英语口语2020年冬季培训班
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【记】词根记忆:cat(看做cad落下)+astro(星星)+phe→星星坠落,大难临头→大灾难
-Who is this young man?
④介词或介词短语暗示的虚拟结构
by plane/ train/bus乘飞机/火车/公共汽车
【例】Numerous fund-raising activities are combined to fill the coffers of the "war chest". 很多集资活动一起为筹集“战争专款”添砖加瓦。
【记】联想记忆:ap+prove(证实)→经过证实才能批准→批准,同意
【例】Each programme was assigned at random a division that had been historically high in productivity and a division that had been below average in productivity. 每个项目被随机分配给一个生产效率历来很高的部门和一个生产效率低于平均水平的部门。
6:20p.m.
[k'lps]v./n. 崩溃;虚脱
【例】The total number of jobs advertised in the journal was 120. 这本杂志上刊登了120个职位。
“市场如何变化是没法计划的,”我学着奶奶做炒股讲座的口气说,“不过你总该试一下。”
【例】Calcium is essential for developinghealthy bones. 钙对骨骼的健康生长至关重要。
Know some good behaviour and strengthen the training of one\'s own quality.
情态动词和虚拟语气
【记】词根记忆:clar(清楚)+ity→清楚
你的儿子喜欢昨天从收音机里听到的故事吗?
立刻理解 flash
20世纪50年代初期写作the early 1950’s
对于初次接触英语的小朋友来说,他们学习兴趣浓厚,但学习能力,如听力水平、注意力水平等能力不高,不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手,充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系,渗透进行辅音字母的发音训练,降低识记单词的难度。比如,在教学单词book时,教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法,然后教师示范它是音标时的读法,通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联,注意两者之间的相互对应;再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明,直接读出;然后再请学生将这三个部分进行拼读,得出单词book的读音。
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