资讯标题：郑州零基础学托福

郑州托福是郑州托福培训学校的重点专业，郑州市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，郑州托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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　　try to do 尝试做。

多模仿

　　5 Good to know you. 幸会。

还有更早一点的吗?

They have appointed a new manager. 他们已经任用了一位新经理。

传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。

而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。

61. Is it yours? 这是你的吗？

语言内容

Mary and told her that she was to have this special boy.

五、there be

there be句式为：there be+主语部分+状语部分，表示“某处存在某物”，be常用现在时，过去时和将来时等。如：

Oh, cool! And there are many things to see. There is even a deer park in Sanya.

我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

149. Don't give me that! 少来这套！

such gustatory exotica as killer bee honey and fresh catnip sauce.

我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

3、充分重视口语技能的训练

因此有条件的男生可以穿上商务西服，打上领带;女生可以穿上职业套装，化淡妆。这样也会使考生很快进入角色并给考官留下良好的第一印象。

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