资讯标题：鹤壁山城区英语口语学校哪家名气大
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关于主题句的主语问题
分析：硬币的总数是30，每种硬币的数量与对应价格的乘积之和就是30枚硬币的总价，故选D。
A; if you like the class this much already, I’m sure you will.
B; I hope so.
A: did she give you any homework?
B; not today. She said she wanted us to relax tonight instead of doing homework,
A: no wonder you like the class so much.
例：Ray has $175 that he wants to distribute among Jack, Bill, and Carl. He wants to give Jack twice as much as he gives Bill and half as much as he gives Carl. How much should he give Jack?
培根）
两边减去第一轮得分25，得到所求的第二轮得分可能的范围44≤Don的第二轮得分≤48，
(E)and needless words should be omitted
分析：由奇偶数的运算律排除A、B、E。根据运算律C、D的结果都为奇数，但是由于两数大小关系未知，故只有C能保证结果为正。应特别注意，当a＝b时，a－b＝0，而我们规定0也是偶数。
分析：“n－digit”表示n位数。
从这个例子可以看出作者对文学的涉猎程度。
吸引更多的孩子，制作了生动活泼的节目。
I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.
我早上5点钟就出门，以便准时到达那里。
(C)Emily Dickinson's poetry, unlike many female poets who preceded her
3. 关于比较结构中补助动词的问题
学生:我知道了，我是二年级学生，我能在25号星期三上午10点到12点去注册。
最后一段，语言又要回归庄重。
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