资讯标题：2020扬州有托福培训吗？

扬州托福是扬州托福培训学校的重点专业，扬州市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，扬州托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

扬州托福培训学校分布扬州市广陵区,邗江区,江都区,仪征市,高邮市,宝应县等地,是扬州市极具影响力的托福培训机构。

【派】journalism（n. 新闻业，新闻工作）；journalist（n. 新闻工作者）

【搭】buddy system 各负责另一人之安全的两人同行制

【例】Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism. 很多人认为约翰沃森是行为主义的创始人。

　　还可以这样说:
　　O You will be impressed by our improved products.
　　我们改良后的产品一定会令您印象深刻。

　　对方可能这样回答:
　　O It\'s very nice of you to do so.感谢您为我们介绍。

　　What do you think of it?
　　您觉得怎么样?

　　还可以这样说:
　　O Could we know your comments on our products?
　　您对我们的产品评价如何?

　　对方可能这样回答:
　　O It\'s the best I have seen so far.这是目前我见过比较好的。

【例】A: Hey, Dan, do you think you might hurry up just a bit? You've been from that sandwich counter forever. And you know, I've got class in ten minutes, and so do you, by the way…

　　我带你去看你的私人办公室。

He must be there now, isn\'t he?

It must be going to rain tomorrow, won\'t it?

快速记忆表

陈述部分的谓语　　　　　 疑问部分

I　　　　　　　　　 aren\'t I

Wish　　　　　　　　　may +主语

no,nothing,nobody,never,

few, seldom, hardly,　　　　 肯定含义

rarely, little等否定

含义的词

ought to（肯定的）　　　 shouldn\'t/ oughtn\'t +主语

have to+v.(had to+v.)　　don\'t +主语(didn\'t +主语)

used to　　　　　　　 didn\'t +主语或 usedn\'t +主语

had better + v.　　　　　hadn\'t you

would rather + v.　　　　wouldn\'t +主语

you\'d like to + v.　　　 wouldn\'t +主语

must　　　　　　　　　　 根据实际情况而定

感叹句中　　　　　　　　 be +主语

Neither…nor,

either…or 连接的根　　 据其实际逻辑意义而定

并列主语

指示代词或不定代词

everything,that,　　　　　　主语用it

nothing,this

并列复合句　　　　　　　谓语根据邻近从句的谓语而定

定语从句,宾语从句的

主从复合句　　　　　　　根据主句的谓语而定

think,believe,expect,

suppose,imagine等引导　 与宾语从句相对应的从句

抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。

【记】词根记忆：pro（向前）＋ject（扔）→向前投影→放映

A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!

He isforever talking about the friendly people, the clean atmosphere,thecloseness to nature and the gentle pace of living.

【记】词根记忆：cata（下面）＋lyst（分开，分解）→起分解作用→催化剂

compel [kmpel] v. 驱使（drive）

lush [l] a. 茂盛的（flourishing）

It is said that Lucy has gone abroad. 据说露茜已经出国了。

B：对不起，我乘的公交车被耽误了。可是我很高兴你有耐心。本周咱们再找时间见面可能会很困难。

在这样的选词和造句的原则下，我们面对一个话题，要考虑能说出来的信息总量有多少，之后把这些信息都写出来，反复朗读，并使用我给的录音软件来录音，帮助自己不见得要背诵，但是至少要非常熟悉。

heading [hedalt] n. 标题

语法不变成语感，到用时还是无能为力。

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