资讯标题:2020年宜昌学雅思到哪里学
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【例】These three kinds of meteorites can usually be distinguished by density. 这三种陨星通常可以通过密度来区别。
【记】分拆联想:copi(看作copy)+ous→能拷贝很多→丰富的
【记】词根记忆:ap(加强)+prais(价值,赞扬)+al→给以价值→评价
这是战争史上新奇的事件。
【例】She insists she never started out to be a rebel. 她坚持认为自己并非一开始确是个叛逆者。
Easter [istr] n. 复活节
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我感觉像是个新生的婴儿。
我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天一样,处处是那样生气勃勃,万紫千红。
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英语中一个单词极少孤立存在,常与其他词搭配在一起使用。因此,教师在教学中不仅要讲解新词的用法,而且要寻找新旧词之问的联系,以达到复习和巩固已学词汇,活学活用新学词汇以及扩大词汇量的目的。
5.利用复习巩固所学过的词汇
【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我听说印花一洗确实会褪色。
【派】methodical(a. 有方法的;有条不紊的);methodology(n. 办法论)
stylistic [stalstk] a. 格式上的;体裁上的
抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。
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