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阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡。

戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

spontaneous [spntenis] a. 自发的，自然产生的（instinctive, unplanned）

小时候我常被哥哥使唤去做这做那。

达里奥：我不用护发素，就用洗头水。
布莱恩：你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。

【例】You should really keep this map with you for the first couple of weeks, at least until you'll become familiar with the buildings and landmarks. 最初几周你应该保留这张地图，至少等你熟悉了建筑物和地标之后。

The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).

小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。

达里奥：你让我发笑。你认为你是超级名模吗?

4、表示客观的说明常用"It is + 过去分词"句型。

布莱恩：岛的周围都是海水，傻瓜!盐水是不能喝的。

Sarazen became the first golfer to win all four majors.

萨拉岑成为了首位高尔夫四大满贯赛冠军。

13. I am supposed to know something about science. 有人建议我了解一些科学方面的东西。

现在进行时 am / is / are + being done

现代的生活节奏使得压力控制对于每个人来说都是必备技能。

【参】stooge（n. 配角，陪衬）

marked [mrkt] a. 显著的（*noticeable, pronounced）

diverse [davrs] a. 不同的（*different）；多样的（*varied, various）

【派】expressively（ad. 表现地）；expressiveness（n. 表现，表示）

【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大脚趾所留下的深深的印痕了吗？

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