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学济南天桥区托福哪家机构好

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-11-06 19:58  来源:济南托福培训学校  作者:张老师  浏览次数:928
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provoke=pro-(向前)+voke(喊叫)→冲向前喊叫→激怒

【记】词根记忆:fren(=phren 心灵)+zy→有关心灵→内心疯狂→狂暴

【例】This vertical movement of the fieldstone is not simply an artifact of

【例】It's so refreshing to feel the wind in my hair and the water on my face. 吹拂着头发的风和脸上的水令人精神一振。

【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老师把相机的镜头类比为眼球的晶体。

【记】词根记忆:equ(相等,平等)+ation→等式

genetic [dnetk] a. 基因的,遗传(学)的

有三样东西早晚会为一般大众始终闹着要的就是:新奇、新奇、新奇。

【记】发音记忆:“包给你”→把整个包厢都“包给你”→包厢

【记】词根记忆:celest(天空)+ial→天空的

flint [flnt] n. 燧石,打火石

摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。

【搭】ground sloth 地懒

classic [klsk] a. 经典的;典型的(typical) n. 经典作品(a work of enduring excellence);[pl.] 古典文学

【派】manageable(a. 易管理的;易处理的);management(n. 管理)

【搭】supreme court 最高法院

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