资讯标题：湖州英语口语学校哪家好

湖州英语口语是湖州英语口语培训学校的重点专业，湖州市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，湖州英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

湖州英语口语培训学校分布湖州市吴兴区,南浔区,德清县,长兴县,安吉县等地,是湖州市极具影响力的英语口语培训机构。

有不对劲吗？

20.Where are you headed？

句中come across被译为产生了好的。

Have you had lunch?

3怎样有效提高英语口语水平

相信大家可以看出来了，即使不能对问题的答案有一个确定的答复，也可以就提问者的动机或者问题答案对我们的意义着手进行进一步的陈述，关键的是把自己的观点说出来，这样不论是英语口头表达和个人的自信心，都会得到相应的提高。

专业设计、制造移动电源管理系统、蓝牙产品的公司.

6、基数词变序数词,这个可以编口诀来记忆(这里有一些是特别容易错的,像什么时候nine的e要去掉等等)

这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示，我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.

　　Would you mind helping us to move my home?

提高英语口语表达能力的基本要求是同学们要敢于开口说英语。有的同学由于害怕开口说英语发音不准，从而导致在别人面前不敢开口，甚至于对自己来说练习口语都是一种折磨。

我们也可以做到无论走着站着都想英语、学英语、用英语。

e.g. Stacy went for the red dress in the end.

综合性的大学是university，在英式英语口语中通常缩读为uni，上大学通常说go to uni，但在美式英语中，上大学是go to college。

第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)

结论：第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论)

3.观点论述类议论文模板：

导入：

第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。

我下周的日程安排比较灵活。

(新生命) new life; rebirth; regeneration; a new lease of [on] life

272. I heard some one laughing. 我听见有人在笑。

　　■ Plus Plus:

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

湖州英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学英语口语就来湖州英语口语培训学校