资讯标题：2020年三门峡英语口语培训学校哪里好

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【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我听说琼未能申请到研究生奖学金。

【记】词根记忆：re（反）＋cess（行走）＋ion→经济向后走→萧条时期

revoke＝re-（回）＋voke（喊叫）→唤回→撤回

8，表承接：besides/ furthermore/ moreover/ what's more/ in addition/ additionally

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的旧货义卖会上有很多交易者。

unearth [nrθ] vt. 掘出（dig out）

loot (n)

Money.

【例】Yo man, I ain\'t got no loot; hook me up. [Drexel University, Philadelphia, PA, 1998; Clark Atlanta University, Atlanta, GA; University of Massachusetts, Amherst, MA]

【记】词根记忆：labor（工作）＋atory（地点）→工作的地方→实验室

12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。

许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。

undergraduate [ndrrdut] n. 大学肄业生（以别于graduate研究生）；本科生

catalyst [ktlst] n. 催化剂

【派】affectionate（a. 爱的，挚爱的）

布莱恩：如果名模觉得它好，我就觉得它好。

【例】Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism. 很多人认为约翰沃森是行为主义的创始人。

【派】supremacy（n. 至高无上，霸权）；supremely（ad. 至高无上地，崇高地）

这附近是否有中国餐厅?Is there a Chinese restaurant around here?

　　One day，after warning him thus，she left for Olympus inher carriage．Quite by chance Adonis\' hunting dogs found aboar，which roused Adonis to enthusm．He hit the beast with an arrow，but the boar，turning on him，buried its white tusk deep into his tender side and trampled him to death．When Aphrodite came back to find her lover cold in death，she burst into a passion of tears ．Unable to take him back from the lower world，she sprinkled wine on Adonls\' blood and turned it into anemone，a delicate purple flower．

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