资讯标题：南昌八一大道托福快速培训班

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就拿上面例子来说吧，当有的方法使“赞美”（compliments）与“它本来要表达的意思”（the way they're meant）相遇时，“赞美”就会被的理解。

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传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。

238. Supper is ready at six. 晚餐六点钟就好了。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

44. Guess what? 猜猜看？

热门英语句子推荐 地道美语40句

另一些人尝试按植物种类分类，但是突破性进展却来自Carl Linnaeus.

　　It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高兴成为这里的一员。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的荣幸。

classification n. the act or result of classifying; a category or class 分类；类别

这，其实是一种错误的观点。

　　销售部 Sales Department

275. I'll just play it by ear. 我到时随机应变。

工作时间不得擅离职守或早退。

Working hours shall not be absent from duty or leave early.

汤姆诱使他的几个朋友擅离职守。

Tom enticed some of his friends away from their work.

他们以损毁他名声的办法迫使他离职。

They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.

一个斟酒服务员要离职了，老板给了他顶替上去的机会。

　　A: I think our cooperation will be great.

19.Is anything wrong？有不对劲吗？

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