资讯标题：2020深圳布吉街雅思培训班
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【记】co（共同）+hesion（吸引力）→共同的吸引力将人们凝聚在一起
Nunan认为，任务一般有五个部分组成：
(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。
(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。
(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。
(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。
(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。
3.任务型教学的实施步骤
广场名：Tian An Men Square天安门广场
about five miles per hour（每小时大约5英里）
at least ten yards away（至少有10码远）
hesitated for a moment or two（犹豫了片刻）
I have warned you a hundred times（我已经警告你多少遍了。）
四. 在科技文章中，数字频繁出现，用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。
【例】People who are colour-blind may be not able to see a particular colour. 色盲无法看见某些特定的颜色。
Some people are so focused on the future and trying to make money that they forget their values.
英语中的许多词是时代的发展在的发展着的。大家都知道come across的意思是偶然碰见即 to run into; to find unexpectedly。例如 On my way home, I came across an interesting new bookstore. 我在回家途中，偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话，却解释。
［eip］n. 猿；vt. 模仿
而当你在说“plan”时，你其实不仅仅是在使用一个英文单词那么简单，而同时是在试图修改对话的语境，这种修改是建立在“双方都能理解这个词的意思”的假设前提之上的反正你听得懂，我这样说也省力，那干嘛不这样呢？
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rut n. 老规矩，惯例，老一套
suit v. 适合
Do I have to compensate for breaking the contract?
我得付违约金吗?
How much should I pay for breaching the agreement7
我应该为违反协议付多少钱?
compensate v. 补偿
contract n. 合同
breach v. (对法律等的)破坏，违反
agreement n. 协议，合同
【例】The students could access the internet in the library. 学生们可以在图书馆上网。
意大利语是他的母语，但他的法语也说得很流利。
英语口语中的你好怎么说
来源：长沙美联英语2018-08-03
circum- 周围circumstance（n. 环境）
*assess
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