资讯标题：郫县英语口语培训班价格多少
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159. She had a bad cold. 她患了重感冒。
首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。
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289. They're in red and white. 他们穿着红白相间的衣服。
2小学英语应该怎样学
在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
72. Do me a favor? 帮个忙，好吗？
11. Not yet. 还没。
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229. It is Just what I need. 这正是我所需要的。
能较全面地反映出学生对所学知识的掌握程度。因此，做这项题型时，掌握一定的答题技巧，才能达到事半功倍的效果。
1、 How long will I have to wait?
54. Time is up. 时间快到了。
学过两种以上语言的人，倾向于使用最不需要努力、也最不需要费劲来做选择的形式来完成讲话的任务。
4、名词单数变复数的规律(即怎么变的)
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