资讯标题：2020年无锡崇安区英语口语一对一培训

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incessantly [nsesntli] ad. 不断地（continually）

【记】词根记忆：abili（能）＋ty（名词）→能力

render [rendr] vt. 给予（give）；致使（cause）

folklore [foklr] n. 民间传说

【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她说服了这名男子向研究生院提出申请。

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

【记】分拆联想：cal（看作call，叫）＋end（尽头）＋ar→一年到头对日子的叫法→（日、月）历

A：嗯…你想尝点巧克力布丁吗？太好吃了。

【记】词根记忆：e＋mot（动）＋ion→波动的东西→感情；情绪

landmark [lndmrk] n. （显而易见的）路标，地标；〈喻〉里程碑

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venture [ventr] n. 冒险，投机（gamble） v. 冒险（risk）

联想记忆：硬币（coin）和线圈（coil）都是圆的

【例】You might give a little more explanation about your unique undergraduate background. 你不妨稍微再解释一下你独特的本科背景。

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英语教学法专家J. Hammer说过：“比较好的教师应该是那些仔细考虑学生在课堂上应该做什么，以及如何组织教与学的人。”由此可以看出：教师的任务不单纯是向学生传授知识，还要帮助学生学会“做人、做事、做学问”，教师要善于激发学生自主学习的意识，挖掘他们的潜能，并使其各方面不断得到发展。

verse [vrs] n. 诗歌（poetry）；韵文（rhyme）

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