资讯标题：2020太原雅思班

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【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 这个假设很快被这个发现证实了。

Dearth

n.饥荒，饥馑分解为d+earth，d为 冻 的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑

B：偶尔要加班。

　　萨利:早上好，先生。欢迎光临我们的展位。

约翰想触摸几件美术馆的雕刻。

11） Many surfaces feel very different．

表面的触感会因物体而大有不同。

12） Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread．

苏珊娜喜欢制造面包时的生面团的那种感觉。

extreme [kstrim] a. 极度的（*intense）n. 极端（uttermost）

我感觉像是个新生的婴儿。

　　Do you have specific request for packing? Here are the samples of packing available now. You may have a look.

A：你今晚想去新开的海鲜餐厅吗？我听说那儿很不错。

B: Buy any? I got five of them. They were such a good bargain.

eligible [eldbl] a. 符合条件的，合格的（qualified）

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

inventory [nvntri] n. 详细目录，存货清单；库存（stock）

spectator [spektetr] n. 观众（audience）

二。利弊大战 A。数量之战 最直观地判定利与弊大小就是在篇幅和内容上。

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

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