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(E)and needless words should be omitted
new student
Of course the history books are full of great men and women who are long gone, and no doubt we can all find our personal heroes from their pages. But the dead cannot defend their reputations and so every biography and every film chips away at their greatness. Alexander the Great will never seem so great once we have seen the film.
A的问题是，用the population of China和America作比较，即人口和国家在比较，不可比。应该在America前加上that of。
首先，对于A of B结构，核心名词是A。如果A of B做主语，真正的主语是A，句子谓语动词的数和形式取决于A。如：
If twice as many $1 bulbs as $2 were ordered, how many light bulbs were ordered altogether?
全文的开头和结尾都非常符合SAT作文的要求，特别是两个例子构成了鲜明的对比，对支持作者的观点起到了非常正面的作用。这篇文章也提醒了我们，尽量举出一些带有对比性质的例子，从而增加文章的说服力，因为是好是坏，是对是错，一对比就看得清清楚楚了。
His words intended to end, but his actions further exacerbated the problems.）
英语是我们的第二语言，学好它能提高自身价值从而更好地为个人、为公司、为祖国作出自己的贡献，所谓多一门语言就多一个出路，所以学好英语也是至关重要的
这套丛书的出版，要感谢上海译文出版社的热情鼓励，他们决心要打造中国第一套系统阐述SAT的经典丛书，使笔者笔耕不辍有了巨大的动力。感谢我历年来亲手带过的SAT学子们，他们的许多宝贵建议和想法都已被融入进了这套丛书。
另外，开始一句话是不完整句子（sentence fragment），犯了一个语法大忌。
每一项与它的前一项的差等于同一个常数。
Hearing a number of interesting stories, our visit was thoroughly enjoyable.［×］
文章也使用了一些转折词，使文章自然流畅（如第二段的yet, instead, but，第三段的however, but, eventually等）。
B选项，不仅符合the more… the more结构，同时主语we和未划线部分的our相匹配。
分析：假设学习Italian的人数为x人，则学习Spanish的人数为x－3人。两样都学的人数设为y人，则只学习Italian的有x－y人，只学习Spanish的有x－3－y。由题意，联立方程组
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