资讯标题：内江东兴区英语口语秋季培训班哪个好
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【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老师把相机的镜头类比为眼球的晶体。
soft [sft] a. 柔软的（delicate）；柔和的（mild, gentle）；不含酒精的
B: Every so often I do.
When Samuel Morse established the first commercial telegraph, in 1844, hedramatically changed our expectations about the pace of life.
内江东兴区英语口语秋季培训班哪个好
【例】The game was tied until John scored the winning point. 约翰得分赢得比赛之前是平局。
抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。
crusade [krused] n. 十字军（远征）；运动（movement） v. 加入十字军，投身正义运动
【例】The tenements lacked both running water and central heating. 廉租公寓既没有自来水，也没有集体供暖。
【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合
aim/level at the moon 想入非非， 野心太大
moon away 虚度时光
Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找点事儿做吧，不要虚度了中秋佳节哦。
【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他们将使用卫星与登山者进行联络。
prompt [prmpt] vt.促进，推动（accelerate, incite）；发扬（develop）
notorious [notris] a. 众所周知的；臭名昭著的，声名狼籍的
【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府应该仔细考虑食品安全的问题。
在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：
1.教师是课堂的主宰者
课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。
【记】词根记忆：ap（加强；一再）＋ply（重叠）→一再重叠，反复使用→应用
【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成员没有资格获得奖金。
discharge [dstrd] n. 流出物；放电 [dstrd] v. 释放（release）
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