资讯标题：重庆北碚区学英语口语好的学校
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2. He got dismissed. 他被开除了。
Two aspects of the treatment are somewhat novel .
leftover [leftovr] n. ［常pl.］剩余物；剩饭菜
【派】spicy（a. 辣的；有风味的）
【例】Over the same period, another 550,000 lots were plotted outside the city limits but within the metropolitan area. 在同一时期，在市区之外大都会区以内的区域又划分出了55万块地。
【记】分拆联想：c＋oil（油）→油烧开了就出现一圈一圈的波纹→线圈
【记】分拆联想：edi（看作edit，编辑）＋fice（看作office，办公室）→编辑的办公室→高大的或宏伟的建筑物
【例】Penmanship was often taught as a separate subject from the first grade. 书法通常从一年级开始就被作为一个独立的科目来教授。
第四类常考的题目是event类，来看一个例题：What is the most memorable event you experienced in your life?
所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。
3．复合式听写
B部分的另一种是复合式听写。复合式听写由两部分组成。一是单词听写,要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。另一种是补全信息。一般是,每段的第一句主题句已经给出,要求填出具体细节内容说明主题,可以使用听到的原话,也可以使用自己的语言。
二、四六级的命题规律和测试重点
1． 对话
对话部分考查的重点有：
1） 地点
根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级测试中常见的也是比较重要的一个题型。地点题一般有以下几种：
根据信息词设题
① W: Dear, I feel hungry now. How about you?
M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.
Q: Where are the two speakers?
A. In a hotel.
B. At a dinner table.
C. In the street.
D. At the man\'s house.
该题通过hungry 和menu来迷惑同学们,引导大家选择B,其实,本题所借助的信息词是room service 和320这个房间号,答案是A。
② M: Can you stay for dinner?
W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.
Q: Where will the woman go first?
A. To the school
B. To a friend\'s house.
C. To the post office.
D. Home
本题借助registered mail设题,答案是C。但这里同样也有地点的辨析问题,要求同学们能听出是 首先到 地方.
script [skrpt] n. 脚本；文字体系（writing, manuscript）
[kntent] n. ［常pl.］内容（matter），容量（capacity）
When Samuel Morse established the first commercial telegraph, in 1844, hedramatically changed our expectations about the pace of life.
cushion [kn] n. 垫子（pillow） v. 缓冲（to protect against force or shock）
【派】infestation（n. 滋生，出没）
B：难道不是吗？我只希望我女儿到了史蒂文的年纪，能和我像他们父子那样相处。
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