资讯标题：2020年下半年湖州学sat要多少学费
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device [dvas] n. 装置，设备（equipment, apparatus）；手法（technique）
【派】mentally（ad. 智力上地；精神上地）
engine [endn] n. 引擎，发动机
【例】The fireplace had pivoting metal rods to hang pots. 壁炉有绕轴旋转的金属棒来悬挂锅。
【记】词根记忆：re（再，重新）＋hab（拥有）＋ilit＋ate→重新拥有→使恢复原状，修复
【例】They came to perceive the war as a kind of democratic crusade against southern society. 他们逐渐把战争视为对抗南方都市的一种民主运动。
时间灵活，可以兼顾家庭事务 自控性不强，效率不高
【记】联想记忆：擦亮（burnish）之后涂上清漆（varnish）
布莱恩：如果名模觉得它好，我就觉得它好。
【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望着你记历史课的笔记呢。
【参】handsome（a. 英俊的）；wholesome（a. 卫生的，健康的）
【派】collision（n. 碰撞）
【派】rendering（n. 表现，描写）
你知道生活节奏的英语怎么说吗?下面一起来看看吧。
【例】That rubber never leaves his room. Why you being such a rubber? [University of Illinois-Urbana-Champaign, Urbana, IL, 1998]
修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段，而且运用得好，会使语句生动从而增添语句亮点。因此，掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说，主要应该掌握以下修辞手段，又称语句辞格，包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格，转义、双关、矛盾等则为语义辞格。
5. He was often spoken about. 他常被人们谈到。
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