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鹤壁淇滨区学实用英语口语班

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-11-28 21:41  来源:鹤壁淇滨区实用英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:469
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3怎样有效提高英语口语水平

我们允诺生产新奇的产品。

225. He was born in New York. 他出生在纽约。

文章都是前后联贯,符合逻辑地向前发展延伸的,短文中每个空白处的正确答案和其上下文在意义上和结构上都有这样或那样的必然联系。

○ that is 此处意指“进一步说明,更确切地说”。

应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。

Lily每天上下班要花3个多小时!

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我也可以选择接受非好友发送过来的消息。

(1)创设语言环境,营造良好的交际氛围

一、加强听力训练。

2、激发学生学习英语口语的兴趣

随进度精讲语法,即按正常的教学进度将提前略讲的语法内容不断深化和扩展,着眼于应用。如略讲现在完成时,学生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四种简单形式。精讲时,要重点突出since, for等时间状语在现在完成时中的应用。

3.阅读与词汇、语法教学同步进行。

however不能直接连接两个分句,必须另起新句,并用逗号隔开。

自动离职的英文说法

auto-resignation

voluntary withdrawal; quit

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