资讯标题：2020年太原学英语口语要多长时间

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他将和许多广告创意人员一起参加在萨奇画廊举行的画展。

首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。

(2)学会音标里的拼读规则，如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

第二，发音只是英语技能的一个方面，对于绝大部分的学习者来说，在前期的学习过程中更多的应该是专注于语言本身的积累和提高，发音的提高是一个长期的循序渐进的过程，只有在流利表达的基础上，一口标准的发音才有意义。

　　report for （duty）意为“报到入职”

他周身有一种奇怪的感觉。

2. How long will you stay in China?

One possible reason is that dust can affect the breathing system and people may be more open to infection. Another theory is that people may stay in their homes more during the dry season, making it easier to catch meningitis from others. The epidemics usually stop when the summer rainy season begins.

269. I can't afford a new car. 我买不起一部新车。

［例］

1. He was appointed to the vacant post. 他被委派填补那空缺。

2. We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我们必须立即委派一名新教师到那山村小学去。

3. They have appointed a new manager. 他们已经任用了一位新经理。

4. Who shall we appoint (as) chairperson? 我们选派谁担任主席呢？

5. They have appointed a date for the meeting. 他们已经约定了开会的日期。

6. They appointed a place to exchange stamps. 他们约定一个地方交换邮票。

211. I'm very proud of you. 我为你感到非常骄傲。

1. 理解话题，自主构思答题思路及语言；

9 、Then we'd have some idea of what you'll be needing.

10、 Excuse me. May I get by?

对比联想：引起相反意义的联想。如：back-front; boy-girl; ask-answer;奇特联想：sad, fat, cat, shall, catch, bag（悲伤的， 肥的， 猫， 将， 抓住， 书包）；fine, kite, tie, line, fly, sky（好的， 风筝， 系， 绳索， 飞， 天空）。

（4）合成与分解法。

The pace of modern life makes stress management a necessary skill foreveryone.

　　Which section do you work in? 相当于：

　　Would you mind helping us to move my home?

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