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2025年合肥哪里有学托福

放大字体  缩小字体    更新日期:2026-03-23 05:25  来源:合肥托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:638
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资讯标题:2020年合肥哪里有学托福

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  吉姆:很高兴见到你,茉莉。

Two main glacial epochs affected both areas during the last million years of Precambrian times.

\"that is very surprising,\" said the bishop .

【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年轻人辍学就业的部分缘由是生活贫困。

The bridge was built last year. 这座桥是去年建造的。

inactive [nktv] a. 不活动的;怠惰的(idle)

【例】Such kinds of foods are assimilated much more easily than others. 这种食物比其他食物更容易吸收。

[摘要]在阅读英语材料,如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话,即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高,现推荐练习快速阅读的四种方法,希望对考生的英语阅读提升有所帮助。

【参】trace(v. 追踪);fade(v. 褪色;枯萎)

【参】stride(v. 大步走)

【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成员没有资格获得奖金。

【记】和bonny(a. 美丽的)一起记

crusade [krused] n. 十字军(远征);运动(movement) v. 加入十字军,投身正义运动

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下,获得尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%。略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就可以了。

1)实词:名词 动词 数字 形容词 副词 其中名词,动词和数字使答题内容具体细化;形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.

freshe

【记】联想记忆:pro(在…前)+found(创立)→有超前创见性的→深远的

5. He was often spoken about. 他常被人们谈到。

【搭】visual aids 直观教具;visual arts 视觉艺术;visual image 可视图像

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