资讯标题：常熟英语口语培训机构排行

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课外的口语交际资源是很丰富的，及时引导学生把想讲的故事讲出来，把想说的话说出来，再指导学生把交流的话写下来。在口语交际教学中，教师要以学生感兴趣的内容为题材，由浅入深，由易到难，有计划、有步骤地进行引导，小学生的口语交际能力和写作能力一定会有明显的提高。

　　乙：那么，欢迎你加入我们团队。

　　B:车身颜色我很喜欢。我能试骑一下吗?

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

In my opinion, university is a period when students learn how to manage their time. I'm sure many students feel that they can manage their time more effectively after uni.

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然而，实际上这些邮件都是攻击者制作和发送过来的;

设有一项比较具有创意设计奖。

能较全面地反映出学生对所学知识的掌握程度。因此，做这项题型时，掌握一定的答题技巧，才能达到事半功倍的效果。

多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您，Mitchell先生（先递出名片）， 请收下我的名片。

J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)

258. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。

这里的生活节奏缓慢，长途跋涉已被生活在这里的人们所接受。

这个世界充满了新奇的东西。

[肯定句] I have been there before. (两个助动词：have， been )

个理论，在学术传统之时，“四联盟”(Four Leage)被写为罗马数字的“四联盟”(IV League)。读英文字母时，“IV” 有著和“Ivy”同样的发音。何种理论是的，到1954年时，“常春藤联盟”(亦是所谓的常春藤团体董事会议：the Council of Ivy Group Presidents)一词被正式沿用。

亲其师，信其道。在践行教育新理念的今天，悟透并营建新型师生关系，乃时代所需。英语教师一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型课堂，注重师生沟通，铲除因“师道尊严”而维系上千年的鸿沟，让学生‘信其道”。

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School begins, I heard that you want to change the teacher, we are looking forward to, say what you want to change a good teacher. It doesn\'t, the teacher is coming!

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