资讯标题：广州雅思培训学校地址

广州雅思是广州雅思培训学校的重点专业，广州市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，广州雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

广州雅思培训学校分布广州市荔湾区,越秀区,海珠区,天河区,白云区,黄埔区,番禺区,花都区,南沙区,萝岗区,永平街,学山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富华西路,新港中路,增城市,从化市等地,是广州市极具影响力的雅思培训机构。

过去进行时 was / were + being done

viral [varl] a. 病毒（性）的

【搭】strive for 奋斗，争取

【记】词根记忆：epi（在…周围）＋dem（人民）＋ic →在人民周围→流行

【记】词根记忆：ac＋cord（心）→使双方都称心→一致，符合

【例】All the evidences have proved my appraisal to be correct. 所有的证据都表明我的评价是正确的。

【派】phenomenal（a. 显著的；现象的）；phenomenon（n. 现象）

【记】联想记忆：东方（east）地大（vast）物博

【派】deceptive（a. 欺骗性的）

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives

B：我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。

maritime [mrtam] a. 海的；航海的

5） 如“我们既有与我们脾性很相似的朋友，又有与我们很不同的朋友。”可以这样表达：

We have friends similar to us and friends different from us.

（注：句中similar to与different from具有正反对比的关系和效果。）

【参】blush（v./n. 脸红）；slush（n. 烂泥）

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