资讯标题：福州马尾区托福培训学费贵不贵

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【记】词根记忆：dis（分开）＋semin（种子）＋ate→散布，传播

【记】词根记忆：de＋fin（范围）＋e→划定范围→定义

A review study of college freshmen \' s interpersonal contact

congressional [knrenl] a. 代表大会的，会议的；国会的；最高立法机关的

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

【例】If you can see the movie on television, why pay for it? 假如你能在电视上看电影，那为什么还要掏钱看呢？

parameter [prmtr] n. 参数，参量

2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感叹句分两类：

【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.

The two principal combustion products are water vapor and carbon dioxide.

solo [solo] a. 单独的（sole） n. 独奏（曲）

在保留自身文化和生活节奏方面，日本比其他任何非西方发达国家都做得更好，他说。

误区三：听写时老师说中文孩子写英文

很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。

语音

wrap [rp] vt. 包装；裹（make up, pack）

sweep [swip] v. 打扫（clean）；席卷 n. 摆动（swing）

【奇怪的英语怎么说】

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷缩

莎洛特：谢谢。

威尔：噢，那么，你是凯蒂的女儿，你应该有……

西蒙：二十二岁，还没被吻过。

威尔：不，不，我说那些。莎洛特，生日快乐。

【派】moisten（vt. 使湿润）

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