资讯标题：信阳平桥区英语口语一对一培训

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又比如，在第三段最后几句话，描写自己变化时，就连续使用了以下黑体划线部分的词语，进行同一观点的连续强化，让考官觉得，“这孩子真不容易，变这么上进了，还是给高分吧。”

(E)has low motivation or else at least moderate amounts of intelligence

(D)Different from many female poets who preceded her, Emily Dickinson's poetry

11.give rise to, lead to, result in, trigger 考试大替换cause.

起码，该段落的前面两句话是多余的，在这里没有必要介绍哥伦比亚航天飞机的科学任务是什么，没有必要花大量的笔墨在飞机失事之前的东西。

联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的，事物之间不同的关系反映在人脑中，形成各种不同的联想。联想越紧密，新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说，很久很久以前有一位私塾先生，他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前，他布置学生在他返回前，每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起，产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时，大家已背得滚瓜烂熟：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”。与此类似，我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想：引起相同意义的联想，如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。

It was zero hour and the doctor began the operation on the man. 关键时候到了，医生开始为那人做手术。

倘若没有这句话，就无法体现出作者对内容收放自如的功力。

11. The influence of Roman architecture is perhaps even more evident in theUnited States than for either Europe or Asia.

作文的结尾叫Conclusion Paragraph。

B选项，不仅符合the more… the more结构，同时主语we和未划线部分的our相匹配。

6jazz＋2jazz＋jazz＝108, jazz＝12, band＝72。

【文章内容分析】

B选项中，not only后为名词结构，而but also后为动词结构，也错。请注意，在not only… but also结构中，also可以省略。

SAT的提示，倘若有两句话，这两句话一般是互相支持的。本文也不例外。

确定了要举的例子之后，就要考虑怎么样去写这个例子了。

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