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信阳平桥区雅思培训面授

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-06-08 01:29  来源:信阳平桥区雅思培训学校  作者:李老师  浏览次数:893
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信阳平桥区雅思培训面授

信阳平桥区雅思培训学校分布信阳市浉河区,平桥区,罗山县,光山县,新县,商城县,固始县,潢川县,淮滨县,息县等地,是信阳市极具影响力的雅思培训机构。

【搭】sympathetic vibration 共振

复合不定代词作主语,谓语动词要用单数。

maritime [mrtam] a. 海的;航海的

【记】词根记忆:tri(三)+angle(角)→三角

collide [klad] vi. 碰撞;冲突(conflict)

【记】联想记忆:com(一起)+pare(看作pair,对)→把这对放在一起看→比较

除文字助记办法外,本书为单词配以200余幅生动有趣的插图,为考生营造轻松的记忆氛围。例如:

【例】Rodeos at agricultural fairs began so popular that ranchers and business people began to organize rodeos as independent events, separate from fairs. 农展会的骑术表演变得这样流行,以至于大农场主和商人们开始组织与展会分开的独立骑术表演。

concentrate [knsntret] v. 集中,专心(focus);浓缩 n. 浓缩物

许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。

Something is wrong with me computer.我的是脑有点问题了。

distinguish [dstaltw] v. 区别,辨别(*discriminate, differentiate);出名

3,第三:in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

【派】alarming(a. 令人担忧的);alarmist(n. 杞人忧天者)

As far as I'm concerned, I think a gap year is a good idea for college students.

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