资讯标题:2020年青岛市北区学托福培训班
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A: I thought this shirt was a great deal but I washed it once and it'sshrunk so much that I can't wear it.
induce [ndus] vt. 引起,导致(*cause);诱使
【记】来自colony(n. 殖民地)
B:我传给室友看了,不过书店里应该还有。下次去书店我可以给你取一份。
而第二种评价方式是总结性评价,一般在一轮的小品剧演出结束之后,一个学期的小品剧表演结束之后,和班级、年级小品剧汇演比赛结束之后,由老师组织,全体学生参与,学生分别谈出自己组的进步与不足,尤其是对那些平时表现不够积极、胆小的学生给出很多赞扬和鼓励的话,而对自己组却提出许多需要改进的地方,我们在几次的全校小品剧表演比赛结束之后,初一、初二、初三的学生常常会只说自己的不足,而表扬的都是别人的优点,这些常常会影响和感动其他学生再接再厉,把口语练好,把英语学好。
②自我评价,伙伴评价,评价。学生精心组织编排,又在全班面前大胆使用英语将它们的剧本说出来演出来之后,是很需要别人肯定的,而他们熟悉、认可的人莫过于同班同学和他们的老师,因此,为了肯定学生的成果,巩固他们对口语重要性的认识,在每天的课前小品剧表演结束之后,我们还组织了表演者自我评价,其他组成员评价和老师总结评价的活动,要给出准确真实的评价就要求其他学生必须认真观看,倾听他们的表演,这也锻炼了学生听的能力,而评价他人的同时,要求尽量使用英语,因此,又锻炼了学生口语,以及语言的综合表达能力。
renascence
You\'d like to go with me, wouldn\'t you?
10) 陈述部分有must 的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。
classic [klsk] a. 经典的;典型的(typical) n. 经典作品(a work of enduring excellence);[pl.] 古典文学
【搭】be infested with 多得成灾
logical [ldkl] a. 符合逻辑的,合理的(reasonable)
【记】联想记忆:bal(看作ball,球)+ance→球操选手需要很好的平衡能力→平衡
【记】来自nomad(游牧民,流浪者)+ic→游牧的
homogeneous [homdinis] a. 同类的,同质的(*uniform)
ornament [rnmnt] n. 装饰(物、品)(decoration, adornment)
【派】spontaneously(ad. 自然地,自发地)
【参】blush(v./n. 脸红);slush(n. 烂泥)
二、“词根+联想”,词汇障碍一扫而光
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下:
一、 心到 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、 手到 。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说, 好脑筋不如烂笔头 。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
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