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remnant [remnnt] n. 残余物（remains）；遗留的痕迹

perceptive [prseptv] a. 有感知的；有洞察力的

balcony [blkni] n. 包厢（loge）

B: Yes, they'd be in the sportswear department at the back of the store.

【派】vigorously（ad. 精力旺盛地）

interior [ntrir] n. /a. 内部（的）（inner）n. [the～] 内陆（inland）

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

干扰无线电台广播这种事情并不新奇。

莎洛特：谢谢。

威尔：噢，那么，你是凯蒂的女儿，你应该有……

西蒙：二十二岁，还没被吻过。

威尔：不，不，我说那些。莎洛特，生日快乐。

ripen [rapn] v. 成熟

heading [hedalt] n. 标题

谢谢你询价。为了便于我方提出报价，能否请你谈谈你方需求数量?

1）fact摆事实 2）statistics列数字 3）witness/testimony 亲身经验/别人经验 4）comparison/analogy比较/类比 5）example贴切的例子.

A：嗯…你想尝点巧克力布丁吗？太好吃了。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下：

一、 心到 。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、 手到 。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说， 好脑筋不如烂笔头 。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

【记】词根记忆：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下来→幸存

【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要，因为当时识字的人在增多。

haunt [hnt] vt. 萦绕在心头 n. 常去的地方

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