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杭州美国留学研究生留学中介机构

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-05-15 23:05  来源:新通留学  作者:张老师  浏览次数:744
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杭州美国留学信息 杭州美国留学是新通留学的重点项目,杭州市知名的美国留学留学中介,知名品牌,新通留学创立于1996年。从创立之初就植根中国,积极拓展全球优质教育资源,以“提升中国学子全球竞争力”为使命,构建满足中国中高收入家庭教育国际化、财富国际化、生活国际化的服务链。

杭州美国留学研究生留学中介机构

新通留学分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,富阳区,临安区,建德市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的美国留学留学中介机构。

新通留学经过20多年持续高速发展,已成长为中国领先的国际化教育集团,核心业务涵盖游学、语培、国际课程、留学规划、海外投资、K12学科辅导等领域。在国内30多个经济发达城市及海外设有分支机构。

美国留学

法学院排名参考的指标部分,首次收录进了学生的GRE成绩,占比达到了12.5%。要知道,GPA也只是占比10%。而且学生质量总占比达到25%,是第二重要的指标。当然,占比最高的还是质量评估,达到40%。

在前十的学校中,耶鲁大学一骑绝尘。去年并列第二的哈佛和斯坦福,今年终于分出了高低,斯坦福力压哈佛,排名第二,哈佛屈居第三。同样的情况也发生在芝大和哥大身上,去年它们并列第四,今年芝大拉开优势,排名第四,哥大则排名第五。

12年级,选课:在有能力的情况下,尽可能地多选挑战性的课程。学业:保证学校GPA,每科成绩都要努力做好。SAT考试:10月份的SAT成绩是大部分大学ED/EA可接受的最后一次考试, 有的学校也接受11月考试成绩。

TASP: Telluride Association Summer Program,Telluride协会暑期项目,美国久负盛名的文科暑期项目

学校简介

耶鲁大学(Yale University),旧译“耶劳大书院”,是一所坐落于美国康乃狄格州纽黑文市的私立大学,始创于1701年,初名“大学学院”(Collegiate School)。今为常青藤联盟的成员之一。耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学,第一所是哈佛大学,第二所是威廉玛丽学院。它和哈佛大学、普林斯顿大学齐名,历年来共同角逐美国大学和研究生院前三名的位置。该校教授阵容、学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流。哈佛大学注重和闻名于研究生教育,威廉玛丽学院闻名于本科生教育,而耶鲁则是双脚走路,都非常著名。

学生情况

2006年,耶鲁学院(耶鲁大学本科部)总共有超过21,000名申请者,最终被录取的学生占总申请人数的8.6%。这个数字是常青藤联盟的所有成员校历史上最低的。因此耶鲁大学也向来被认为是美国最难进入的大学之一。最近几年,超过71%的被录取的学生最后选择进入耶鲁大学学习。(美国大学学生可以同时申请几所学校并最终选择接受一所学校的录取。)而选择拒绝耶鲁大学的录取而上其他大学的学生,大多因为学校高昂的学费。但是耶鲁大学同时也提供极优厚的助学金制度。有超过41.9%的在校本科生接受不同标准的助学金。

教学资源

耶鲁大学图书馆是世界上规模第二的大学图书馆,拥有藏书1100万册,坐落于22座建筑物中,其中包括最大的史德林纪念图书馆、Beinecke古籍善本图书馆和法学院图书馆。学校还在纽黑文郊区设立有藏书库,以收藏长久不用的图书。史德林纪念图书馆位于学校中心地带,收藏有400万册图书,并且为耶鲁大学图书馆系统的中心。Beinecke古籍善本图书馆则收藏有迄今为止发现的最早的活字印刷本古滕堡圣经。图书馆大部分图书使用国会图书馆编目法,一些较早的收藏仍使用耶鲁编目法。所有收藏都登陆于Orbis目录系统(法学院收藏另使用Morris目录系统),并与美国主要的图书馆建立馆际互借协议,并且与个别大学图书馆实行次日送达服务,使教授和学生可以迅速的得到需要的资料。另外学校的诸多设施由称为Eli Express的速递服务连接,学生可以选择在任何一个图书馆提取索要的图书和归还图书。这些服务对本科学生和教授都是免费的。

校园环境

耶鲁大学的美丽校园环境甚为著名。而一些现代建筑也常被作为建筑史中的典范出现在教科书中,其中包括路易-康设计的耶鲁大学美术馆、耶鲁大学英国艺术中心;Eero Saarinen设计的Ingalls滑冰场、Ezra Stiles学院和Morse学院;以及由Paul Rudolph设计的艺术和建筑系大楼。纽黑文为耶鲁大学的学生提供了许多娱乐和学习的机会:耶鲁大学有多个实习项目,与纽黑文市政厅和其他机构保持关系。耶鲁处于纽黑文的中心,周围有各种俱乐部、电影院、剧场、和大小食肆。同时耶鲁的良好声誉也为纽黑文带来了丰富的文化生活。例如耶鲁大学剧场历来都是百老汇剧目的试演场,导演往往在首演翌日非常关注耶鲁每日新闻所刊登的学生评论。

随着国民生活水平的逐渐提高,再加上就业竞争压力的不断加大。所以很多家长选择把孩子送到国外留学,希望能够增加孩子的竞争力。但是如果要到国外留学,对于留学生的个人能力还是有一定要求的,不管是学习方面的学习能力还是生活方面的独立生活能力。具备这里能力,才能够更好的适应国外的留学生活。接下来,小编将为大家介绍留学生必不可少的能力。

11年级寒假

  语言要求:所有博士项目要求TOEFL不低于100分,无单项要求。人文、社会科学、教育学院的硕士项目要求TOEFL不低于100分,无单项要求,不接受IELTS成绩;工程学硕士要求TOEFL不低于89分,同样无单项要求,IELTS成绩要求见具体项目申请。

  通常来说,在美国,3.0是绝大多数学校的及格线。学校网页会明确说明,我们要求3.0。如果低于3.0,就是绝对的硬伤了。TOP20学校的录取,基本3.6是过线成绩;如果能达到3.8或者4.0这种会加分。

学校简介

哥伦比亚大学位于纽约市中心,于1754年成立,属美国常春藤八大盟校之一。它坐落于曼哈顿的晨边高地,濒临哈德逊河,在中央公园北面。它于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立,命名为国王学院 (Kings College),是美洲大陆最古老的学院之一。美国独立战争后更名为哥伦比亚学院,1896年成为哥伦比亚大学。哥伦比亚大学是最早接受中国留学生的美国大学之一。哥伦比亚大学的历届毕业生和教职员中累计共有97名诺贝尔奖得奖者,于世界各大学中排名第一。

学生情况

哥伦比亚大学有学生1万8千多人。学术排名1997年为全美前10名。在医学、法律和MBA方面出类拔萃,在自然科学学科,如化学、生物、计算机、地理等,排名也名列前茅。哥伦比亚大学商科研究生院1997年全美排名第7,其MBA课程的最大特色就是灵活有弹性(flexibility),学生可以在1月、5月、9月开课的任一学期就读。该院比较欢迎海外学生。哥伦比亚大学的录取比率是7%,师生人数比例是1:7 。

教学资源

哥伦比亚大学图书馆系统以 Butler Library 为首,共设有23座分馆,每个分馆都各具特色,尤以 Avery 建筑及精致艺术图书馆、社会工作学院图书馆、新闻学院图书馆等出名。其中东亚图书馆中有各样的中文书籍,流行小说、古典文学,甚至县志都可以找到。总藏书量达870万册,并且收集有微缩胶片600万套,2600万种手稿,以及60万册善本书,10万片VCD和DVD,20万份官方文件,还有中国族谱、家谱、谱谍约950种,是中国的图书馆以外收集最丰富的图书馆。东亚图书馆的亚洲类藏书为全美第二,仅次于哈佛大学的燕京图书馆,开设有丁龙讲座(Dean Lung Professor),又设立中文部以收藏中文数据,著名的前中文部主任包括史学家唐德刚等。

校园环境

学院所在的纽约市是国际经济、金融、艺术、传媒之都,联合国总部与各类国际性组织总部所在地,也是全球最具特色的移民城市之一,约有180余个国家与地区的移民在此生活,这一丰富多元的人文社会资源极大地方便了学院的科研活动与学生实习。一方面,因地缘优势,学院承担了大量由联合国与各国际组织所委托进行的科研项目,同时本院学生可极为便利地获得去上述机构进行实习的机会。另一方面,移民城市的种族与民族多样性、流动性及阶层多元化,为学院教员与学生的各类教育研究提供了世界上最大最多元的教育研究与实验土壤,为各类研究提供了便利。此外,纽约市还为学生提供了大量非正式教育机会,学生们可广泛利用各类戏剧院、博物馆、音乐会、讲座或大型会议等获得学习机会。有一句话形象的点出了这一点:“哥大的学生在华尔街学经济,在联合国总部学政治,在百老汇看戏剧。

选课:在有能力的情况下,尽可能地多选挑战性的课程。在可能的情况下,提前选以后想参家竞赛科目课程,再不选,以后就来不及了。

二、准备申请材料

美国大学留学申请材料包括

申请人学历(含所获学位)证明;

申请人完成服务期年限证明;

申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明;

申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明;

申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明;

申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。

审核部门在短期内提出审核意见,并通知被批准者填写“大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表”,并为其出具证明,被批准后,方可到公安机关办理出国手续。

其他人员申请办理自费出国留学一般可不必提出留学申请,但应提交相关的证明材料,如经济担保和入学通知书等。

  考试时间:4.5h

  考试内容:

  1. 阅读:从学术文章中选摘的3个或4个段落并回答问题。3656个题目,6080分钟;

  2. 听力:听演讲、课堂讨论和对话录音,然后回答问题。3451个题目,6090 分钟;

  3. 口语:针对一个熟悉的话题发表观点;根据阅读及听力任务的内容口头表达观点 。6项任务,20分钟;

  4. 写作:根据阅读及听力任务的内容完成一篇作文;在作文中要阐述自己的观点。

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