资讯标题：宁波到哪里学sat
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B：我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。
scurry [skri] v. 急跑（*rush, scamper）
Ali:Good morning. Thanks.
那机器有点问题。
Something is wrong with the machine.
另外，我重复了我的问题。
I repeated my question for good measure
我们找到了问题的根源。
We got to the root of the problem
这是一个伦理学和经济学的关系问题。
It is a question of the relation of ethics to economics.
各种各样的挫折和问题耽搁了生产进度。
Various setbacks and problems delayed production
我常考虑这个问题。
I have often thought about this problem
这件事给我提供了找出问题根源的线索。
This gave me a clue as to the source of the problem.
这些问题现在已经解决了。
These problems have now been sorted.
他们对这个问题进行了开诚布公的讨论。
They had a frank discussion about the issue.
研究绕过了一些问题。
The research begs a number of questions.
不只是我一个人提出了问题。
I wasn\'t the only one asking questions
我们必须彻底解决这一问题。
We have to resolve this matter once and for all
他回避了这个非常微妙的问题，只做了个笼统的表述。
【记】分拆联想：courage（勇气）＋ous（…的）→有勇气的→勇敢的
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
【记】词根记忆：per（贯穿，自始至终）＋miss（送）＋ion→机密自始至终都不允许发送→允许
这个世界充满了新奇的东西。
这是战争史上新奇的事件。
dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），统治的；占优势的（important, outweighing）
The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.
【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）
B: Every so often I do.
【搭】wrap up 聚精会神；完成
例句：
该方案主要的受益者是北部和中部地区的人们。
external [kstrnl] a. 外部的，位于外表的（exterior）
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