资讯标题:汕头教英语口语的机构
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过去的经历对未来的作用
有人可能会反驳:伟大的作家都倾向于使用简单的语言。
在该句中,由于第二个主语“the air inside the room”过长,故把该主语后的助动词does调到了主语前面。
a number of/an average of/a total of后面加复数名词,谓语动词用复数形式;但the number of/the average of/the total of后面要接复数名词,谓语动词用单数形式。
度来看,是in architecture和in something在做比较,而something里又包含了一个小并列即music or literature。D把music or literature联合作为一个比较对象和architecture比较,而E等于是把music和literature分开,分别和architecture作比较。显然,D的表达方式符合大并列里包含小并列的规则。
并且文章使用了一些过渡词,如one of, although, however, a specific example, for this reason等,使得全文逻辑严密自然。
(C)Wolves' bite pressure, harder than
达瑞奥:可问题是我不是很了解他们。
布赖恩:那你做决定可就有点困难了。
达瑞奥:我可以买毛巾或者烤面包机!
布赖恩:他们也许已经有烤面包机了,而且你不知道哪种颜色的毛巾和他们家浴室相配。
例:When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k+2 is divided by 7?
即这个例子和你的中心观点之间的关系要在正文中体现出来,而不能是纯粹在正文部分讲个故事。
【分析】
In response to…, writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…, … and…
怎样提出中心思想呢?提出中心思想可以开门见山,也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”,我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。
C、D不符合decide to do something的固定表达,所以首先排除。注意,decide on something是“就某事达成一致意见”的意思。
In a survey, 5000 students selected their usual methods of communicating with friends from the following three options: calling(C),text messaging(T),or instant messaging(I). The Venn diagram above shows the results of the survey. How many students selected exactly two of the three methods of communicating?
4英语单位怎么说妈妈每天走得很早,生怕错过单位的班车。
I went to the park.
反正我觉得,在我的生活中,以及我的职业,和英语真是一点关系都没有。
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