资讯标题：北京昌平区少儿法语哪个学校好
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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
事实上，法文从来就不是一个"纯粹性"语言。一项对大约5000个法文字跟的研究报道指出，其中大约2000字以上源自拉丁文；1000字以上源自希腊文；750字源自日尔曼语（包括从德文、荷兰文、斯堪的那维亚文，尤其是英文借入的字）；大约有100字源自塞尔特语，400字以上源自其它罗曼语系（意大利文、西班牙文、葡萄牙文）；200字源自闪语系（阿拉伯语、希伯莱语、亚兰语）；还有200字源自其它（斯拉夫语、东方语、斐语、波里尼西亚语、美国印地安语）。另一方面，法文也对其它语言有惊人的影响与贡献。因此，两方面是否能扯平，着实令人怀疑。
西罗曼语支北部的法语、奥克语、加泰罗尼亚语通常失去了通俗拉丁语的u、i、e、o尾，对a尾而言，法语变成了e并最终不发音，奥克语读/?/，加泰罗尼亚语读/?/。
轻辅音发音的时候声带不振动，如：[k][s][f][p][t]
法语名词前面一般要加限定词（le déterminant），限定词可以是数词、主有形容词，批示形容词或冠词。除数词外，均应和被限定性名词、数一致，如：la révolution（革命），un empire（一个帝国），cermarins（这些水手），mon frère（我的兄弟）。
Valérie G. a sa marotte: Le pire? Ceux qui mettent un ‘-s' à l'impératif pour les verbes du premier groupe! Exemple: ‘continues!' au lieu de ‘continue!'. Et on retrouve cette erreur constamment. Partout. Il suffit de lire les réseaux sociaux. Le pire c'est que les gens ajoutent le ‘-s' en pensant bien faire! Il est très rare de trouver cet impératif correctement orthographié. On retrouve aussi souvent ‘t'inquiètes' - sous-entendu ‘ne t'inquiète pas' - il ne faut donc pas de ‘-s'. 命令式Valérie G有他的执念。“最受不了的?是那些在第一组变位动词的命令式后面加s的人!比如把‘continue’写成‘continues’!我们经常碰到这种错误，到处都是。看看社交网络就知道了。最糟糕的是人们认为加s是对的!很少能看见拼写正确的命令式。我们经常看见想说‘ne t’inquiète pas’却写成‘t’inquiètes’。这里不应该有‘-s’。”
法语语法树 ：从小树苗长成参天大树，学习法语语法不再头疼。法语口语入门对话 ：学习法语总离不开情景对话，掌握基础的法语词汇及法语用语，可以跟法国人进行简单的对话哦。法语词汇辨析 ：法语中有很多同义词，但同义词都会有些微的不同。小编为你详细讲解词汇间的区别。【如果你是有恒心的学霸，可以看这里】① 挑选适合的辅导书籍。此外，各种法国新闻、听力类APP也能够助一臂之力。各类法语辅导书、实用型法语App的总结各种法语书籍买回来之后，需要把单词、听写等内容的学习，都细化分配到每一天。
去当地图书馆或书店找一找你感兴趣的专题的书籍。以下是一些畅销全球的法国小说：Ian Fraser的"Poursuite a Quebec", Geores Perec的"La Dispartition" ，Stanely Appelbaum的 "Introduction to French Poetry: A Dual-Language Book".在一个古雅的酒吧里，把自己埋进一张舒适的椅子，进行一次迷你的"法国之行"。
您来自哪儿？/ 您是哪国人？/ 您来自哪个国家？
6. C\'est bien. / C\'est vraiment bon./ C\'est magnifique ! / C\'est parfait!/ C\'est génial !
有些名词兼具阳性形式和阴性形式，但意义不同，如：un manoeuvre（一位壮工），une manoeuvre（一次行动），un aigle（一只鹰），une aigle（一只母鹰或一面旗帜）。
如果你住在国际化大都市，你可以轻而易举地找到法国人的聚居地。抓住机遇，通过认识法国友人一边练习法语，一边体验法国的浪漫文化。找出当地的法国餐厅和法国葡萄酒品尝派对。在英特网上搜索，阅读当地的公告栏，或者是去当地的大学校园内寻找语言交流的机会。如果可能，参加一个交流组织。你接触的法国文化越多，你的法语就会学的越快，在这个过程中，你还可以结交朋友。这真的是Faire d'une Pierre deux coups （一石二鸟）。
要提高法语听力，光靠课堂上及中国原创法语书中规规矩矩的dictée 是远远不够的，听就要听最纯正的当地法语。如今，在这信息发达的社会，国外网站及引进书本上的资源琳琅满目，随手拿起便是最好的听力练习。
对于一名零起点的初学者，最好先选择一套由中国老师编写的教材，从语音阶段开始，扎扎实实地逐步学习语音和语法;学习一段时间后，再配套一部法国原版教材，培养语感，扩大知识面。在最初阶段就选择法国原版教材学习，难度较大，容易失去兴趣和信心。
有些第三组动词过去分词： avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu connatre connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit ，Bien, déjà, beaucoup, encore等副词放在助动词与过去分词之间。如：Vous avez bien dit. ，作直接宾语或间接宾语的人称代词放在助动词前：否定：Nous ne l’avons pas encore visité
法文对其它语言与文化的影响：只有希腊文和拉丁文，因其字根形成现代国际科学字汇基础，故能在面对西方文化的冲击时凌驾于法文之上。法文本身将数千个拉丁和希腊单字传给英文、荷兰文和德文等欧洲语言，接着这些语言又将之传入斯拉夫语、东方与非洲语言。在十七世纪末到十九世纪期间，法国文明就等于欧洲文明，而法文也真正成为全欧各国文人阶级的国际语言。
我认为在初学法语的阶段，同学要正确处理好法语和英语的关系。正如我们在第一点中所谈到的那样，大多数同学选择法语是因为觉得法语和英语有很多相似的地方，但正是因为这个印象，在接下来的学习过程中，一旦碰到法语和英语不相似的地方，同学可能会固守在英语的思维上，而实际上这会给初学者带来很大的困惑。
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