资讯标题：2020年长春学实用英语口语有前途吗

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【记】词根记忆：a（在…）+light（点着）→点着的

（2）be about to+动词原形：表示“马上做某事”。如：

　　甲：我来自我介绍一下。我的名字是乔纳森，叫我约翰就好。

Very good; cool; awesome;da bomb; radical; fun.

【记】来自arid（a. 干旱的；无趣的）

代表一生经历的四个词（美文）

人生好似一个包裹，这个包裹里藏着快乐与悲伤、成功与失败，希望与绝望。人生也是一个学习的过程。那些经历给我们上了全新的课，让我们变得更好。随着每一天的过去，我们学会了处理各种各样的问题 ... [查看详细]

［'bflu］n. 水牛；（北美）野牛

这个时候，很多人要转场定居直到春天，那些还循着传统游牧生活节奏的人们尤其如此。

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如果你有被触动到，那就立刻行动起来吧!即使只背5遍也好，相信这个背诵的过程会让你有所收获。

　　甲：真的吗？你在部门里负责什么？

　　促销部 Sales Promotion Department

相似短语

③in ancient times在古代

这种情况下，虽然讲话者的初衷不是在有意刁难对方或者是在炫耀自己的文化资本，但也是出于建构适合自己表达的语境，强求对方接受。因此对于并没有期待在这种语境下进行对话的一方，他们会感觉到“中英夹杂”特别突兀。

【例】Glass ceramics can serve as nose cones of missiles. 玻璃瓷可用来制造导弹的头锥体。

对于初次接触英语的小朋友来说，他们学习兴趣浓厚，但学习能力，如听力水平、注意力水平等能力不高，不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手，充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系，渗透进行辅音字母的发音训练，降低识记单词的难度。比如，在教学单词book时，教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法，然后教师示范它是音标时的读法，通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联，注意两者之间的相互对应；再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明，直接读出；然后再请学生将这三个部分进行拼读，得出单词book的读音。

［'buns］n. 奖金，红利；好处

to lose 败

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