资讯标题：乌鲁木齐水磨沟区学雅思上什么学校

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roost [rust] n. 栖息处，鸟巢 v. 栖息（alight, perch）

He was saved at last. 他最终获救了。

【例】She bought some audio equipment. 她购买了一些音频设备。

The window was blown by wind. 窗户被风吹开了。

【派】radiation（n. 辐射）；radiator（n. 暖气装置）；radial（a. 放射状的）；radiant（a. 光芒四射的）

【搭】sacrificial ceremony 祭祀仪式

perception [prsepn] n. 感觉，察觉；认识，观念

【记】联想记忆：警察（police）贯彻国家方针（policy）

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【记】词根记忆：path（病）＋ology→反常，变态

ascending [sendalt] a. 上升的，向上的（*climbing）

在世界大多数地区，文化最初是在以吃饱饭为主要目的的人群中，按照农耕社会的生活节奏发展起来的。

a higher intelligence than ordinary mammals. 科学家认为海豚的智商比普通哺乳动物的要高。

【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；综合的）

B: Well, I could visit some friends in Florida, or go to my roommate's home. It's a tough choice.

B：先别失望。你可以从教授那儿得到特殊许可。

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

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