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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
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现在关于怎么发这个音的说法有几种，比如口里含着水模仿漱口的样子发出来的声音。我没练过这种方法，我只知道我们漱口的时候是水在口中由于吐出来的气在水中产生的气泡从而生成的声音，而在这种状态下舌头是平直的，或者说舌头并没有运动。而颤音是必须通过舌头的振动而产生的声音效果。
怎么说呢，要立马找一个老外和你来交流也不是那么现实，那么容易的。所以作为备选的方法，你可以多看看西语的原版电影、电视剧，多听听西语歌。这样绝对有助于语感的培养，和发音的标准化。至于资源------当然就不用找了...一下就罗列一些比较受欢迎的剧集提供给大家下载（以下均为西班牙语版，不再一一注明）：
另外还能从读课文中找到西班牙句子的语调群及语感;学会自觉地针对自己的不足之处去强化学习是一种很好的素质;要努力寻找学习的动力和极大的热情以及达到最终痴迷程度才能真正快速掌握西班牙语基础。
和别人解释你所学的内容Poder poner en tus propias palabras la materia que has aprendido puede ayudarte a identificar los conocimientos que debes reforzar y además te ayudará a repasar toda la lección.能够用自己的话来解释说明你所学的内容，这可以帮助确定哪些是该加强的知识，此外也会帮助你回顾整个课程。
西班牙语例句： Se ha cansado de su trabajo. 他对工作感到了厌烦。 → estar harto de algo 对……感到厌烦了
学好任何一门语言都不是一件容易的事。上帝让人类说不同的语言，就是为了阻止人与人之间的交流。正因为困难重重，一旦下决心学一门外语，就要全身心的投入，并且做到爱屋及乌。就西语学习而言，我们不妨主动的走进西语世界，发现它独特的魅力所在。
上千上万的数字用西班牙语怎么说？送上大数字总结！1. 从左往右读，顺序为：千（millar） → 百（centena） → 十（decena） → 个体（unidad）例子：1.540，读作mil quinientos cuarenta。2. millón、billón和前置词“de”搭配，写作：votaron 2.000.000 de personas. / votaron 2 millones de personas.读作：votaron 2 millones de personas 3. 注意西语里用“.”表示千位，用逗号“,”表示小数点。
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西班牙语对应学习decenio m. 十年，十年间 El último decenio ha sido maravilloso para la Ciencia. 过去的十年对科学发展来说是极好的。 . día m. 天，日 Ma?ana será otro día. 明天将会是全新的一天。
（我指的那个人没在这里。） Que 可以根据所修饰的名词的性、数被下列词语中的任何一个所替代：el/la,cual,los/las cuales。这些词用得比较少，大多出现在正式的演讲和书面语中，并与某个前置词（如，a la cual ，对那个人）或词组（如，todos los cuales,所有那些）连用。 ej: La mesa ,que está rota ,es de madera./La mesa,la cual está rota ,es de madera.（那张破了的桌子是木头做的。） Se han examinado los estudiantes ,algunos de los cuales han sido felicitados por el tribunal.（学生们经过了考试，考官团向他们中的一些人表示了祝贺。） 有时候，在表达地点的时候，我们可以根据句意将一些较长的词组（如，en los que )用donde （“在那里”）替换。
El panorama iluminado del río Qinhuai siempre es una ensoación inolvidable para mucha gente. El antiguo río Qinhuai es una parte inseparable de la antigua capital de Nanjing. Tomando un barco por el río, con los sonidos de los remos y las lámparas y sombras de los barcos, uno parece volver a los tiempos pasados.
语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到最好的学习效果。
大学科研的理念已经不再局限在理工科类的实验室，人文科学及社会科学都需要建立多种多样的科学研究项目。在西班牙，90%的国家科研项目都落实到各个大学里，同时大学各个专业都可以为自己创立的科研项目向国家申请科研经费。教师除了需要进行教学以外，第二项重要的任务是创立科研项目并进行科研活动，同时带领和指导学生积极参与这些科研活动，作为学习和实践的一个组成部分。
La casa tiene varios dormitorios,dos salas,dos cocinas y tres cuartos de bao.这所大house有很多屋子,两个厅,两个厨房,还有三个洗手间.有的同学可能会问此处为什么用tener而不用haber,原因很简单,拟人了呗.此外此处的vario等同于英文的various,而cuarto de bao是个固定的词组,洗手间(bathroom),望大家记住.
平时可以多利用零碎时间，如等公车，上班的路途等，来多听多看教材，将教材的内容多练习至熟练。闲暇时也可以听些西班牙语歌，看些西班牙语电影，用西班牙语聊天等。
学习任何外国语，要以模仿开口为优先，背会一句就应用一句，这样就算掌握了。不要，先纠语法一堆，就是不敢开口！讲错了，因为你是外国人，别人的背景比你大，所以人家仍然能听懂你，就象外国人讲汉语，即使很不准，你也能听懂，搞明白，会原谅他的不标准的。
如果是人文和社会科学成果，则由大学负责出版其成果，版权属作者所有，也可以委托商业性出版社出版或者发表在具有国际声誉的权威性刊物上。发表时必须以提及大学的名称并以个人名字进行署名。西班牙国立大学在评定一个教师时采用两项的标准，即：教学成果和科研成果。而教学成果由大学评定，而科研成果则由社会独立机构和政府有关部门共同评定。
Vive con su tío en una casa muy grande.他和他的叔叔一起住在一个很大的房子里。还记得casa与familia的区别吗?对了,他们的区别就是英文house与family的区别.
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