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2025年沈阳附近雅思在哪学

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-05-14 17:58  来源:沈阳雅思培训学校  作者:张老师  浏览次数:172
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资讯标题:2020年沈阳附近雅思在哪学

沈阳雅思是沈阳雅思培训学校的重点专业,沈阳市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,沈阳雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年沈阳附近雅思在哪学

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coarse [krs] a. 粗(糙)的(*rough)

【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 该都市空气污染这一严重问题亟待解决。

【例】The sun split water vapor into hydrogen and oxygen during a process called photodissociation. 太阳在光解过程中把水蒸气分解为氢气和氧气。

Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.

A.deep B.high C.cold D.dangerous

根据转折连词but的提示,所选的词应与shallow相反,因此选A

2.注意固定搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。

3.注意同义词的辨义

“Give me a hand,”he shouted_____ he got near the boat.

A. while B. till C. for D. as

四个选项都可以表示时间。while强调一段时间内进行的动作,常与进行时连用;till表示的是动作持续到某时或到某时才开始;for表示的是动作持续了一段时间;as连接的是一个与谓语动作几乎同时发生的动词。答案应选D,表示他一边向船*近一边大声喊。

4.根据动作的发出者确定所选的词

Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.

① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains

② A.buy B.catch C.hold D.weigh

只有fishing boats能够到太平洋捕鱼,因此第一个空答案A为。捕鱼用动词catch,第二个空答案为B。

5.根据上下文的逻辑关系确定选项

有时,选项中所给的四个词为表示上下文逻辑关系的连接性词语,它涉及到文章的起承转合、上下连贯。这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系以及对比关系等。

fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌

【记】联想记忆:穿着耐克(Nike)鞋徒步旅行(hike)

那么在新托福口语考试中究竟有哪些被动句型比较常用呢,这里为大家整理了14个新托福口语常用的被动句型供大家参考。

【例】She will play the acting coach. 她将担任代理教练这一角色。

authority [θrti] n. 权威人士;权力(power);当局

【记】词根记忆:sal(跳)+mon→在水中欢快跳跃→鲑鱼,大马哈鱼

【记】词根记忆:con(全部)+vince(征服,克服)→彻底征服对方→使确信

brief [brif] a. 简短的;短暂的(fleeting, short)

plow [pla] n. 犁(plough)vt. 耕作(cultivate, till)

The window was blown by wind. 窗户被风吹开了。

【记】和force(v. 强制,强迫)一起记

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【参】dispel(vt. 驱散);impel(vt. 推动);repel(vt. 击退);expel(v. 开除)

grasp [rsp] vt. 抓住(seize)

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

facilitate [fsltet] vt. 推动,促进(impulse)

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