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芜湖sat哪个学校好

放大字体  缩小字体    更新日期:2026-04-19 05:11  来源:芜湖sat培训学校  作者:李老师  浏览次数:585
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大学新生心理问题与导航

A:我打不开这扇窗户。卡得很死。

A:史蒂文和他父亲的关系多融洽啊!

  展位已经准备好了。

【例】In the last class we talked about the classification of trees and we ended up with a basic description of angiosperm. 上一节课我们谈到了树木的分类,结束时我们对被子植物进行了概述。

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

  你们对包装有什么特别要求吗?这是我们目前用的包装样品,你可以看下。

copious [kopis] a. 丰富的,富饶的

perfect [prfkt] a. 完美的,理想的(*ideal, flawless)

keen [kin] a. 灵敏的,敏锐的(sharp)

nonsense [nnsens] n. 胡说;废话(rubbish)

典型例题

1) It was last night ___ I see the comet.

A. the time B. when  C. that  D. which

答案C. 强调句的结构是: It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。 强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用 \"who\",其余用that。

原句: My father did the experiment in the lab yesterday evening.

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这种新产品欧洲很受欢迎。

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发音不过关,就不过关,也就不过关。音标是相当基础,也是非常关键的。

之后,你找一盘,或者第一册的,听一句,跟学一句,每句话听上300遍,你跟读300遍,直到你和的发音完全相同为止。不求你学的进度有多快,只要求每句话都和录音一模一样,不听录音的时候,你就自己练习,每句话不要求你能连读、弱读,流利,只要求一个单词一个单词的把发音读准确,要慢慢的速度读20遍,然后逐步的加快,和录音同步了,你还要加快速度,要达到录音说一遍的速度你能说两遍。这样来培养你的和语感。记住!这个时候也是不能看书的。

后,我告诉你,,你出的错误越多,你离成功就越近,所以别怕丢人、别怕出丑。不敢张嘴就先把自己关在屋里,把录音机的音量调大,这时候。录音有多大的声音,你就多大的声音说。(想着把门反锁上,别让别人进来)。每天这么练习,直到一篇文章,你都能够流利的和录音同步说出(相当于背诵得滚瓜烂熟了),录音的音量不要减,同样还是这么大声音。在你和录音同步发音的时候,你去突然的把录音音量调到小,这时候,你的音量别降低,还保持着那么大的声音继续说下去,直到这篇文章说完为止。多试几次,第一次失败了无所谓,哪怕能保持大声的说一句都可以。然后慢慢的去第二句,第三句。然后,对着镜子看着自己,把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌,愤怒的去张嘴嚷嚷吧,不过别骂人(那可是你自己呀),只说英语。

Do you agree or disagree? What’s your opinion?

大学新生心理健康状况调查分析

【例】A: I read that the enrollment in the School of Business is on the rise!

【搭】an astute politician 机敏的政治家;astute investments 精明的投资

【记】分拆联想:copi(看作copy)+ous→能拷贝很多→丰富的

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