资讯标题：2020年马鞍山附近实用英语口语培训

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英语口语说开始怎么说

注意：物质名词、抽象名词后面有定语修饰时则要加the。如：

这是个口语化的短语，意思是让某人自己去看看。This phrase is a colloquial way to tell someone to go and see for themselves.使用这个表达不会很冒犯别人，但是这种说法是非常口语化的。To use this expression is not offensive, but language is very colloquial.手法\'一词在此处的使用是口语化的，意思是做一件巧妙的事。The word trick \'was used colloquially as in a clever thing to do.虽然它仍然有不少问题，但许多译文感觉很自然、很口语化。It still has bugs, but many translations have a natural, often colloquial feel to them.

对于初次接触英语的小朋友来说，他们学习兴趣浓厚，但学习能力，如听力水平、注意力水平等能力不高，不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手，充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系，渗透进行辅音字母的发音训练，降低识记单词的难度。比如，在教学单词book时，教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法，然后教师示范它是音标时的读法，通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联，注意两者之间的相互对应；再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明，直接读出；然后再请学生将这三个部分进行拼读，得出单词book的读音。

【记】联想记忆：ca（看做can能）+libr（书）+e→能看很多书籍→才干

③He is fond of music.

　　甲：哇！很高兴认识你。

【例】From your cabin balcony you'll find that you can't see anyone else and the only noise you should hear is the birds. 从你小屋的阳台看不到任何人，听到的只有鸟鸣。

【记】词根记忆：ambi（两边）+gu+ous（…的）→左思右想→不明确的

同学们在掌握这种替换后，积累类似的词汇和表达方式后，就能知道考官的出题思路了，从而在阅读中知己知彼，百战不殆。

［kp］n. 帽子；v. 盖在…上面

【例】I really like to watch some of the old comedy shows. 我真想看一些以前的喜剧表演来放松一下。

［'meiz］vt. 使惊奇，使惊愕

［k:v］vt. 切；雕刻

begin with 以…开始,首先

（4）短语连词。如：as if，as long as，in order that等。

我以前见过她，但记不起在哪里见过。

He has been there three times the last few days.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的状语，如：now,today,this morning(month,year,term)等。例如：-Have you met him today?-No,I haven\'t.

civ　公民civil（a. 公民的）

动词表示一种动态，新闻标题在浓缩新闻内容时，如能恰到好处地用上一个动词，就能增色不少，给人以形象生动、跃然纸上的感觉。如Attack hits US Financial sector，too．远比Attack in US Financial sector，too．具体而达意。标题中用了动词，固然好处不少，但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。

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