资讯标题：上海学英语口语的学校

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我们一般看到的评论是，王后不应该在丈夫尸骨未寒时马上再嫁，王子为父报仇，虽然最后自己也死了，但勇气可嘉云云。

本文最大的特点就是landmark用得非常的清晰。也就是说，在每一段的开头都有明确的topic sentence 进行预告我这段将会讲什么内容。在每段结束时，能尽量再次用不同的语言进行归纳总结。

The violence and bad language in the program shocked many of the viewers.

Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.

Well, now you can find out - because researchers have developed a mathematical formula to explain the phenomena.

嗯，现在你能搞明白到底是怎么回事儿了因为研究人员已列出了能解释该现象的数学公式。

SAT作文应该是夹叙夹议的，即使在举例，在讲故事，你也要不时地加一些带有总结性的句子，以加强例子和论点之间的联系。

这句话的意思是：“施密斯小姐本来不想要那份工作的。后来，那家公司了给她的工资，还给她一辆公司的汽车用。，她才了那个工作。”

displays very little facility in the use of language, using very limited vocabulary or incorrect word choice

7．play second fiddle 充当副手；当第二把手

管弦乐队中的小提琴分为第一小提琴手（first fiddle[face79]iolin）和第二小提琴手（second fiddle[face79]iolin）。第一小提琴手是主角，而第二小提琴手则是配角但又少不了。play second fiddle原意是“担任第二小提琴手”，后来引申为“担任副手”， 多用于口语中。

划线部分是对历史事实的客观陈述，能体现作者广泛的阅读面与精准的记忆。

Tired of playing second fiddle, she resigned and started her own company. 厌倦了当配角，她辞职创办了自己的公司。

在这25分钟内，考生要审题、确定思路、组织语言来完成一篇独立的命题作文，可以说，稍微浪费点时间就根本不能有效完成一篇作文。

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