资讯标题:2020年威海实用英语口语春季培训班
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科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。
The newfangled doctrine of utility
【记】来自aware(a. 知道的,意识到的)
在讲解新单词时,不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词,这样可以加深学生对词汇的理解和记忆,例如:在教empty一词时,可以同时教full;在教happy时,可教angry等,这样既可扩展学生的词汇量,又可激发学生动脑的兴趣。
3.利用语境扩展词汇
【例】I must admit that my performance was bad. 我必须承认我的表现不佳。
sensual [senul] a. 感觉的;感官的
B:偶尔要加班。
【记】词根记忆:minim(小)+ize→最小化
We\'d like to talk to you about a promotion.
我们想跟你谈谈关于升职的事。
He was promoted to Sales Manager.
他被晋升为销售经理。
We\'ve decided to promote you to a manager.
我们决定提升你做经理。
The new job is a promotion for her.
这一新职务对她来说是升职了。
Your new responsibilities will mean more pay.
你的新工作职责将带来更多的薪资。
We think you\'re the man for this job!
我们认为你是这份工作的合适人选!
You showed initiative, and we could use someone like you in a manager position.
【记】词根记忆:glaci(冰)+al →冰期的
shellfish [elf] n. 贝;有壳的水生动物
So you wanna put your order down now?
I wonder ( that ) he did it at last .
【例】It's concluded that Pierre and his companions did in fact reach the near vicinity of the North Pole on April 6th, 1909. 结论表明,皮埃尔及其同伴的确于1909年4月6日到达了北极附近地区。
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《自然》 Nature http://www.nature.com
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method [meθd] n. 办法(*means);秩序(system)
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